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剧情简介
听班上的(🍐)人说，迟砚和秦(🥃)千艺(😢)被(😀)选去参加那个作文(🈹)比赛，这回写的(🔐)作文还要被印(yìn )成范(📿)文，在班上供大家(🔃)传阅，孟行悠(🎁)心里的不爽感又(🦐)被(bèi )放大了一倍。雨翔一点要笑的念头也(🐇)(yě )没有了，想泛滥的言(🍤)情电(🚢)视剧害人何(🖊)(hé )等之(❌)深。离(🏄)开(kāi )了花园(yuán )恶心得连吃早饭都没胃(📷)口。教(🦄)室里已有几(🔓)个人(rén )，暑假的练笔作文(🎆)(wén )刚发下来。雨翔的作业故作(zuò )艰(🔊)深，大段(duàn )大(🚺)段都是《管锥编》里剽窃(🔮)的(👴)。结果，一看评(pí(🆚)ng )语(yǔ )，差点气死(🏽)。本子上大段(duàn )大段被(bèi )红线划出(📞)(chū )来(📛)，批语(yǔ )曰：引证较(jiào )为(🍲)丰富，但显(🤪)牵强，要舍爱。雨翔没(🐅)顾发表评(píng )论，挥(💹)笔就骂琼瑶(yáo )，骂(mà )得浑身爽气。过几天，本子呈(chéng )上去，雨(yǔ )翔只等梅萱写些(🍉)评(👾)语表示(shì )赞同。本子发(fā )下(xià )来，雨翔心跳控制不(🔋)住的快。他(🏋)现(🌄)在(🔮)甚至(zhì )有些(xiē )怀念(🚎)马德保，第(dì(🐗) )一(yī )次(🕍)(cì )出门读书(shū )，自然希(xī(🕜) )望得到班主任的赏识。脑子(🙎)里(🔩)都(dōu )是想象，想梅老(🈸)师一定(🛡)会夸他目光(guāng )深(👱)远(yuǎn )独到，笔锋犀(🔞)(xī(🍈) )利老到。翻开本子却只见孤零零一个钩，而且这(🎎)钩(gōu )也极小极不豪放；再翻一页，也(📞)是一个发育未(🉐)全的(de )钩，两个钩(📶)拼起来才有个钩样，这种做法好(📪)(hǎo )比现在(🎴)餐饮业里的生财之道，把一份的料作两份用。钩(🔎)子附近一(yī )个字的评语也没(méi )有，雨翔(🈶)看(kàn )了(🎺)十(📯)分窝火，仿(🕒)佛两个(gè )人吵(🐎)(chǎo )架，一(🏵)方突然沉(⛺)默不说话，另一方骂着身心也不(bú )会爽(shuǎ(🗝)ng )快。梅萱抱着清政府对(duì )敌的(de )态度，雨翔(xiáng )却没(méi )有大英帝国的魄力，自认晦(huì )气。扫(sǎ(🎩)o )一(🕳)眼(🈵)谢景渊的(de )作业本，见(jiàn )一个料美量足的钩，那钩好(💓)似领导的(⛱)年度成绩总结，洋(yá(🈯)ng )洋洒洒(💳)漫(🏂)无(🙎)边际。撑足了(le )一页纸，舒展得仿佛一个人(🈴)在床上伸懒腰，旁人(🏟)看(kàn )了也羡慕。这大钩把雨翔的钩衬得无比渺小，雨(✋)翔(🐳)不服，拿起谢景(jǐ(🛶)ng )渊的本子看，见他(🍠)写的是(🈹)要好好(hǎ(👩)o )学习(xí(🥧) )建设祖国的决(jué )心(xī(✡)n )。雨翔(📓)鼻子里(🥔)出(🐗)气(🔣)，一(🐦)甩本子说：这(🛩)种(🏺)套话我(💆)见得多了。听(🎚)到这句话(🤡)，容恒缓缓抬眸看她，对上他(🛺)的视线之后，陆(lù )沅果然(rán )又飞快地移开了视(🔠)线(🏼)。楼上，他(tā )推(tuī )开程曼殊(🧕)卧室(🙎)的(🥫)门走进(⛅)去，卧室里光线(xiàn )有些暗，只有一页窗帘开着，那一束天光照(🕵)射(🎽)在床(🔱)尾的位置，而(é(🥣)r )躺在床(😸)上的程曼殊怔怔地看着那束光，面容(🐸)苍(cāng )白，脸(🏗)上一丝(🚝)血色也无。等众人回来(➡)了，陈天豪拿起巨鳄皮，又一(yī )遍的向(✌)他(tā )们讲解，他们应该要做的事情。秦公子拿张秀娥没办法(🐗)，只好说道：好，我(⏱)下(⛓)次(📪)去的时(🔨)候给你银(🏦)子。说实(🎎)话(huà )，我以前从(🏐)来没想过，霍先(📵)生也会有(🤦)这样的一面(miàn )。庄颜说着，忽然就(🛷)自顾自地偷笑(🦒)了(le )一下(xià )。苏明珠有些不情愿(yuàn )说道(🌔)：(💫)我们自家(🖨)人就好(👣)(hǎo )了。很好(hǎo )。慕浅(🐁)说，只是你(nǐ )看(🐖)(kàn )起来，似(🔼)乎不太(🌷)好(🏰)。
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